Astrid van Winden werkt met veel plezier als docent Nederlands op het Christelijk Lyceum Delft. Sinds 2017 doet ze ook promotieonderzoek aan de Universiteit Leiden en de Rijksuniversiteit Groningen. Haar onderzoek richt zich op het structureren en formuleren van alinea’s. Hiervoor heeft zij een normenkader ontwikkeld en lesmateriaal gemaakt en verantwoord voor havoleerlingen.

Workshopbeschrijving
Alinea’s schrijven: van struikelblok naar bouwsteen
Het belangrijkste kenmerk van een tekst is samenhang. Voor een leerling is het erg moeilijk om die samenhang aan te brengen op het moment dat hij zijn tekst schrijft en voor een docent is het minstens zo moeilijk om uit te leggen hoe een leerling dat kan doen. De focus leggen op de alinea kan helpen; die vormt namelijk het niveau van de tekst waarop de structuur en de formulering samenkomen. In deze workshop presenteer ik je het normenkader dat ik ontwikkeld heb én ik laat je zien hoe je de alinea in je schrijfvaardigheidsonderwijs kunt inzetten.

Hier kunt u meer lezen over de publicaties en het onderzoek van Astrid.