Mira Beukering is docent Nederlands bij het Vossius Gymnasium in Amsterdam en doet met een NWO promotiebeurs voor leraren onderzoek aan de Vrije Universiteit Amsterdam. Daarnaast is ze redactielid van het online Vakdidactisch handboek van WODN (Werkgroep Onderzoek en Didactiek Nederlands) en maakt ze deel uit van een projectgroep het LeesbevorderingsLab onder leiding van Roel van Steensel.

Workshopbeschrijving
Begeleid diep lezen
In de gespreksmethode begeleid diep lezen stimuleert de docent de interpretatie van een literaire tekst bij leerlingen uit de bovenbouw van het vwo door ze vragen te stellen over opvallende, literaire taal en verhaalelementen. Door middel van rolwisselend leren komt het initiatief geleidelijk bij de leerlingen te liggen. De vaardigheid wordt in vijf fasen aangeleerd in een vijfdelige lessenserie. In een activerende workshop doorlopen we de in een notendop deze fasen aan de hand van een kort verhaal.

Hier kunt u meer lezen over de publicaties en het onderzoek van Mira.